共建好学校,家长成为“合伙人”

“读了实小《答家长40问》,感受字里行间充满的真情挚意,一问一答彰显家校情怀……建议在全面注重抓家长培训的同时,对问题学生实施一人一策,摸清情况,找出症结,家校合力,逐步解决。”在市实验小学新父母学校第10期培训班上,一名家长写给学校的一封近千字的建议信引起了家长们的广泛共鸣。

在第二个全国“家庭教育宣传周”到来之际,市实验小学以“好学校我来评,好学校大家建”为主题,以“线上+线下”“1+4+N”的新模式,开展家校关系提质行动。

3159名家长参与问卷调查,参与率93.1%;1329名家长提出意见和建议。学校通过官微对集中的40个问题和建议进行公开解答,并分生活服务、日常教学、学生管理、师德师风四个专题专场解答家长们关心的“热点”和“疑点”问题。“真没有想到,我提出的问题被学校看见并重视了。”一名参加线下专题座谈会的家长发出感慨。

“学校借助网络媒体密切家校联系,从班级群到学校官微、抖音号,让沟通没有距离,把孙女放在实验小学我们都很放心。”二(1)班傅芊羽的家长赞叹。

“变老师讲、家长听为家长讲、老师听,变家长会为微论坛,变教师唱独角戏为家长大合唱,给予家长充分的提问、讨论、分享的空间,把问题说够、说透、说好,让家长真正回归家长会的‘主角’。”学校党总支书记黄华斌与班主任们分享家长会“秘籍”,一个个关于孩子成长的问题在家长们的谈笑风生中达成共识。

近年来,市实验小学坚持“好关系成就好教育”,提出“家长是重要‘合伙人’,家庭是最大‘朋友圈’,家校关系是最可靠‘关系网’”的协同育人理念,成为荆州市首批“家校共育示范校”,家校协同育人的经验在全国交流。2023年,学校通过“亲子关系优化”“师生关系促进”“伙伴关系支持”“家校关系提质”“网络关系守护”等一系列行动,实现教育关系全面升级,建构家校社协同育人高质量发展机制。(通讯员:张莉  李香  编辑:邓翠红)

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