（通讯员 张莉 李香）“我们班主任王老师特别有爱心、有耐心，她平时喜欢种花植草，她种的每一朵花都是经过自己的精心栽培，每一株都长得茁壮挺拔，她不仅爱花也爱我们，她把对我们的爱化作了涓涓细流，我敬佩她的爱花良品，也感恩她对我们的付出，所以我要把这张奖状送给我敬爱的王老师。”

“我的班主任谭君老师就像一位公正的法官。她平等对待每一个同学，公正处理班级事件，整个过程也是公开透明的。六年来都是老师为我们发奖状，我便想借此机会也以奖状的形式为我的班主任谭老师颁奖。”

12月25日下午，湖北省松滋市实验小学第七届“班主任节”闭幕式上，学生胡怡然和徐书涵当着全校师生和家长面前，分别给自己的班主任王丽华、谭君颁发“最美园丁奖”“最佳法官班主任奖”。

不仅是他们，2023年第七届班主任节，全校77个班级4416名学生人人为自己的班主任“颁奖”。颁奖方式有四种，学生自己选择“颁奖方式”。“手绘班主任”，以自己擅长的方式，亲手为班主任画像；“手书班主任”，为自己的班主任写一封感谢信；“寄语班主任”，通过小视频的方式，向班班主任表达祝福：“给班主任制奖状”，奖项自己命名，奖状自己绘制。

闭幕式上，孩子们绘制的各色各样栩栩如生的“班主任手绘”现场展示并由教师和家长即时“竞猜”，将现场气氛推向高潮。老师和家长无不惊叹：孩子们太有创造力了！

在松滋实小，“班主任节”已从一个普通的尊重和致敬班主任的仪式活动，发展成为教师、学生、家长共同参与的德育项目。第七届班主任节主题为“践行教育家精神，共建有灵魂的班级育人共同体”，除了传承了往届“班主任叙事”项目，变革了由班级家委会主导并主持的“致敬班主任”主题班会，这一课，班主任成了名副其实的“观众”和互动角色；新增了“手绘班主任”“手写班主任”“我为班主任颁奖”等由学生参与的项目，在满满的仪式感中凸显了深浓的“教育育味道”，融德育、美育和家校共育为一体。

“班主任是孩子面前的‘贵人’，家长面前的‘高人’，班级育人共同体的‘灵魂人物’，要弘扬教育家精神，以德立魂，成人之美，培育学风，协同育人，真正成为有爱、有趣、有智慧、有远见的‘灵魂’”。松滋实小党总支书记黄华斌在发布第七届班主任节宣言时如是说。

本届班主任节，学校还为“最具成长力班主任”和第二批连续在岗超过20年的“最美班主任”颁奖，充分彰显班主任的荣誉感。

据悉，松滋实小第七届班主任节线上同步直播，场外通过网络观看直播达8.2万人。（编辑：王可）